Методические материалы

Чтение народной сказки "Курочка Ряба на новый лад"

Жили-были старик со старухой. Была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко - вострое, пестрое да красивое. Покатилось яичко с полки на полку, на осиновую лавку, на сосновый пол. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко покачнула, о порог стукнула, тут яичко и разбилось. Стал дед плакать, стала баба рыдать, стала курица летать; загоревала кошка, села на окошко - слезы лить; загоревал петушок - сел на шесток; двери захлопали, бараны затопали, ворота заскрипели, птицы горестно запели.

Использование приема моделирование маленькими человечками при ознакомлении детей старшего возраста с объектами неживой природы

20 декабря 2016 г. я проводила занятие по теме “Использование приема моделирование маленькими человечками при ознакомлении детей старшего возраста с объектами неживой природы” по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. Ниже представлена презентация и конспект занятия. «Моделирование маленькими человечками», или Использование технологии ТРИЗ на занятиях по экспериментированию. Технология ТРИЗ помогает нам в развитии воображения у детей, в развитии логического мышления, в развитии умения ставит и решать проблему. Есть много методов у данной технологии - это и метод фокальных объектов, метод морфологической таблицы и работа над развитием словотворчества, но сегодня я хочу остановится на том, как технология ТРИЗ помогает решить проблему знакомства детей с явлениями в неживой природе.

Медиатека

Медиатека в детском саду (ДОУ) В современном мире человеку необходим доступ к различным источникам информации, поиск, обработка и восприятие этой информации. До недавнего времени в образовательных учреждениях работали, в основном, библиотеки с одним видом информации (на печатной основе: книгами, газетами, журналами). Но поскольку книга перестала быть единственным источником информации, то в арсенале современного учебного заведения должны быть видеои аудиоматериалы, компьютерные учебники, электронные словари, энциклопедии и т. д. Рассмотрим роль медиатеки в учебно-воспитательной деятельности образовательного учреждения.

Информационно-коммуникационные технологии в детском саду

На сегодня информационные технологии значительно расширяют возможности родителей, педагогов и специалистов в сфере раннего обучения. Возможности использования современного компьютера позволяют наиболее полно и успешно реализовать развитие способностей ребенка. В отличие от обычных технических средств обучения информационно-коммуникационные технологии позволяют не только насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности, и что очень актуально в раннем детстве - умение самостоятельно приобретать новые знания.

Написание цифр

Презентация «Написание цифр» закрепляет счёт от 0 до 9, демонстрирует правила написания цифр от 1 до 9, 0.

Яблоко. Как угостить гостя?

Презентация «Яблоко. Как угостить гостя?» призвана решить задачу: Формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части (одна вторая), сравнивать часть и целое. Закрепляет понятие состав числа 5 (5+0; 4+1; 3+2; 2+3; 1+4; 0+5).